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這篇不是炫耀文,純粹有感而發
主要是說說我學習工數的心路歷程

但是事情必須從很早之前開始說起......

還記得(遙望),我國小二年級的時候,其實對數學很沒有辦法
永遠看不會的時鐘,背後面忘前面的九九神功乘法表,最後還有珠算
說到珠算,我的XX火就整個是燒起來,小時候不懂事,不會算還被扁
要是現在我就說老子用電腦加一百萬次,你還加不到十次咧!阿,離題了...
總之那時數學帶給我的只有挫折感,而且是很大的的挫折感...
但是事情到了國小二年級下學期出現了變化~

揪竟,這個變化對鳳梨掙扎的內心帶來什麼樣巨大的衝擊呢 (進廣告)

好吧,我再度離題

在一次課堂中,我永遠忘不了,老師正在教減法
對數學愚鈍的我,仍然是學的很痛苦,我一直搞不懂
為什麼27-19是等於8,而不是12
沒錯,我徹底奉行大的一定要減小的原則,在我的固執下
想當然耳,被老師視為朽木,被同學視為笑話
就在老師一次宣佈隨堂考中,我仍然搞不懂減法如何的運作
此時,我冒著被嘲笑的危險,做了一個畢生重要的決定......
那就是我對坐我旁邊暗戀中的品學兼優正咩學藝股長,問了一句超爛的問題

鳳梨:你會減法嗎??
正咩:ㄜ~~會阿

聽著他的語氣,彷彿在說:妳以為每個人都跟你一樣白痴,這麼簡單都不會
不過我還是硬著頭皮繼續說著:那你可以教我嗎?
正咩眉頭一皺,發現此宅男並不單純...
於是她答應了,而她的答應改變了我的人生...

三分鐘後...

原來如此!!!

就是用借的阿阿阿~~~~~~~~

她輕描淡寫的說:因為個位的不夠減,所以要從十位借10來減,這就麼簡單阿

為什麼!為什麼老師教的這麼複雜,明明就是很簡單的事...

我發現我整個大離題...
再寫一篇好了...


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